昨天下午Nora Chan忽然来了一个简讯，说是她的生日，顺便搞一个小小的House Warming，问我要不要去凑一凑热闹。虽然我跟她不熟，只是见过一次面，不过我在生意上认识她哥哥Raymond，妹妹Irene是我青商会的朋友，又是我老同学Lucinda的好朋友，所以就答应了。匆匆回到家洗澡换衣服出门，来不及买生日礼物就驱车赶到她们的新家。
除了她家人，来客全部是陌生人，认识了一大般朋友后，就和她们闲聊起来，从对话中，慢慢了解原来Nora在NZ读完书后，一直留在那里工作，去年刚刚回来。印象深刻的是，NZ的生活步伐并没有我想象中缓慢，与我曾经生活过的UK是两种截然不同的体验，不管是教育体系还是社会制度，他们拥有别具一格的独特色彩。有人说，生存在岛国的民族，因为自古极少受到外来文化渲染，自然会衍生出一种孤傲不群的思维和潜意识，发展出自给自足的特殊文化，比如台湾、日本、印尼、菲律宾、澳洲、新西兰、英国等等都是这样，想来有一定的根据。
派对尚未结束，我就离开，约05喝茶，然后，十二点到飞机场接我妈妈。
妈妈，老了。脸上的皱纹，不是岁月的痕迹，而是她用生命的血汗和泪水，用生命顽强而坚毅的力量，为自己一条一条刻画上去的母爱。
她带来几张我侄子的照片，一年不见，已经长得很高，而且越来越靓仔，斯斯文文，很有书卷味，在其他师长面前，是勤奋用功的好学生好孩子，只有我们知道，他骨子里所隐藏的叛逆基因含量，绝对不比任何小孩少和逊色。
妈妈埋怨说，妹妹还是喜欢旅行，将金钱全部花在旅费里，过去几年，已经去过好多地方，现在最靠近的目标是韩国。我和妹妹感情最好，个性非常相似，有一点我不及她的，就是财务管理，所以妈妈其实杞人忧天，没什么好担心的。妹妹脾气比我倔强，定下目标永不言弃，韧力惊人，外冷内热。
说回我侄子。妈妈谈到他的教育。他在新加坡读书，今年一年级。回想读一年级的时候，蠢蠢的我，还在很努力的认识一二三和ABC，而现在的新加坡，却在学生还是一年级时，就开始教英文动词。当马来西亚还在讨论是否应该用英语教学时，我们的邻居已经远远提升了他们的教育水平了。别以为那些英文动词只是Eat，Run，Go，Play等简单的常用语，他们学的可是像Melt，Hit，Dream，Throw等需要认真辨识差别较细微的生活用词。换成是我当年，说得出A for Apple这个名词，已经很了不起咯。
让我觉得更可怕的是他们的数学。一到九的乘数表、简单的除法、代数、生活化数学，我的天，有些还是我六年级才初级到的科目，他们在一年级是就开始学习了。我欣赏新加坡教育体系的地方，是他们鼓励或用知识，那才是一个人一生中最珍贵的宝藏。
爸爸还在医院。比较好，但是不允许出院。
评论