唯美而残酷的告白。
先透露一点剧情,不喜者请回避。
电影前面的四分之一,是松隆子扮演的森口老师在课堂上面对着三十七位学生异常冷静的叙述了自己心爱女儿被杀害的真相。她是这部电影中的灵魂,如果没有那一场宁静压抑的告白,将观众锁定在满满无法宣泄的情绪之下,我们就没办法体验接踵而来对每一个人物深沉阴霾的刻画,以及那些细腻得叫人心碎的痛苦。
一节课的戏份,大概三十分钟吧,全部在课室中上演,那是需要多少的专注力和掌控力,才能不让观众觉得厌烦?导演大量重复使用慢镜,加上冷漠阴暗的色调和温柔优美的配乐,虽然课堂上学生嬉戏喧闹,却也覆盖不了森口老师娓娓道来的细述。她由始至终没有改变语调,没有喜怒哀乐,一切显得如此平静,仿佛在阐述一件事不关己道听途说的故事。学生从一开始的胡闹,到后来屏着呼吸聆听,她始终从一而终,没有为自己女儿的死亡而哀伤,也没有对杀害自己女儿的凶手展开激烈的谴责。空气弥漫着危险的气息,却又如此温柔,到最后,凝固在最压抑的情绪点上,叫人挥之不去的不是真相,而是森口老师和两位凶手同学的阴暗面。
我有一种错觉,课堂上的戏份,应该便是整部电影的高潮了,因为我觉得自己已经到了顶点,而森口老师的报复,可以说淋漓尽致摧毁了两位学生往后的人生了。
然后我才知道那只是序曲,人性的黑暗,才要真正开始上演。
如果要我定位,这是一部三级片,并非色情暴力,而是因为关于人性的描写过于黑暗,让人不寒而栗之余,你极可能会失眠,不断反复思考剧中人物的对与错,善与恶。《告白》就是有这种叫人恐惧却不可自拔迷恋的魅力。
题外话。日本的少年法,是针对十四岁或以下的人做出人身保护,就算他们犯了法也不能定罪。《告白》的故事,便是以这个主题为出发点,让人思考犯罪年轻化的趋势,尽管以旁观者的角度来看,我们可是说是人道,若自己是受害者,是否能够网开一面?戏中两位饰演杀人犯的同学演技如火纯清,我有被吓到。
另外一个涉及的主题是‘爱的教育’。
‘爱的教育’是否真的有效?现在的学生家长,对自己孩子的保护越来越严重,别说体罚,就算只是没带课本被骂了,家长也会兴师问罪说危害孩子的心智成长。不能打不能骂,只能用爱的教育纵容他们放肆,难道就不会对他们的心理造成负面的影响?
订阅:
博文 (Atom)
《上帝右手》前言
前言 火光跳跃在陈格彬深陷的眼窝里,将瞳仁映得一片森冷。 他盯着手中的论文封面,《汉斯·普勒教授手记摘录:右旋抑制盒与人类认知结构的潜在可逆性》,在橘红色的焰舌下一寸寸蜷曲碳化。一百三十七页密密麻麻的实验记录与推演公式,连同那个曾与他并肩探索生命终极奥秘的名字,正...
-
普通人的学习(自下而上): 数据输入 → 建立突触连接 → 形成记忆 → 总结规律(这是低效的化学信号传递过程)。 野花的学习(自上而下): 大脑预设了通用的逻辑模型(蓝图) → 接收数据 → 填入模型 → 瞬间激活(这是基于量子相干性的瞬间匹配)。 通常,智...
